domingo, 20 de diciembre de 2009

PIENSO COMO LOS DEMAS








ESTA NOCHE SEREMOS MAGOS


Sentado en la vereda
esperaba su pascuero
y entre los que pasaban aprisa
sin ver su desconsuelo
nadie se detuvo
a preguntar por su desdicha.
En una calle repleta
de regalos y paquetes
no sobra uno para la vereda solitaria,
ese niño con su perro lastimero
me recuerda a otro niño en un pesebrero.
No derraman lágrimas
y casi desnudos no piden nada
solo llegan los Reyes magos
como de la nada.
No tenemos tiempo para actos de magia,
no somos Reyes con grandes riquezas,
ni somos magos en un acto sorprendente,
solo nos avocamos a nuestra naturaleza
de tener para nuestro rebaño.
Ese niño de pocos años,
si tuviera su regalo,
de seguro lo compartiría con otro,
para poder disfrutarlo.
Demósnos un tiempo
para visitar nuestra vereda y
regalar una letra
de tu palabra amor y noche buena
a ese niño que no tiene su regalo.
Convirtámosnos en magos por una noche
y regalemos nuestra alegría
a todos aquellos
que les falta la sonrisa y nuestro regalo.
Saldré a la calle esta noche
y me quedaré sentado
esperando al viejo pascuero
para darle un recado,
que no se olvide de nadie,
los niños son sagrados.

jueves, 10 de diciembre de 2009

¡¡FELIZ NAVIDAD!!



LA NAVIDAD, TIENE NOMBRE DE MUJER.


Hay una historia tan corta como un día, que se cuenta de generación en generación, pero a escondidas. Ante esta historia, los padres se preocupan de presentar su casa con luces de colores, calcetas rojas, bastones en la chimenea y un gran pino verde en algún rincón de su casa. La mamá, por otra parte se inquieta por los dulces y los pasteles, las bebidas y los paquetes. Ilusionados por la noche que se avecina, los niños corren inquietos a sus camitas para dormirse con los sueños pegados a sus manitas. En sus sueños, ven trineos dejando polvo de estrellas como estelas risueñas, como alas bellas de ángeles y de pastores. En el cielo, brillan las estrellas más que de costumbre y saludan al viejo pascuero y sus renos. Una alegre y enorme risa se escucha en el ámbito celeste, mientras un simpático gordo se rodea de paquetes. Surca los espacios del mundo guardando las sonrisas a los píes de los arbolitos, para sorprender a tus hijos y a mis hijos abriendo regalitos. Nosotros los viejos, nos atragantamos sorbiendo despacito, esas risitas de niños que se acumulan en nuestro frágil corazoncito.
No existe una expresión letrada o pincelada para decirles lo que los hijos dicen, en esas lágrimas alocadas cuando nombran sus obsequios traídos por el viejo pascuero.
No vemos el traje rojo o los renos hace muchos años, tampoco el trajín de nuestra madre. Ella recoge la alegría en sus manos y luego de nuevo las reparte. Mira tranquila el horizonte regañando la línea entre niño y luego hombre. No permite que este momento se le borre.
No me engañes como antes, demos los obsequios navideños pero no olvides a tu madre, ella es la única que provee de hijos a la tierra para cumplir al viejo pascuero, este viaje que tiene como único mensaje, una feliz navidad.Nada de esto es un sueño.
Mañana los niños volverán a ser niños y nosotros más viejos, pero nos alimenta su alegría y eso es algo nuevo una y otra vez cada día.
Nada puedo regalarte, todo te lo daría, solo lloro una lágrima agradecida, por ser la madre de mis hijos. María Eugenia.

jueves, 26 de noviembre de 2009

Tecnología, futura educación.


EDUCACION Y TECNOLOGIA


Hoy más que nunca los hombres recurren a los medios tecnológicos para desempeñar la mayoría de las profesiones y funciones de nuestro diario quehacer. Todos lo ámbitos se han desarrollado en base a los avances científicos y en el campo del desarrollo de la tecnología la distancia es abismal con respecto a otras herramientas dispuestas para el mismo campo y que son de manejo público. Entendiendo la tecnología como; Una serie de acciones o procesos planificados que producen un cambio o transformación en los objetos, materiales o sistemas en beneficio directo de las personas. Por estas razones, la tecnología se involucra directamente en tu casa, en las comidas, en tu forma de vestir, en los sistemas de alumbrado público, sistemas electrónicos, de salud, en el medio ambiente, en la minería e incluso en la forma de entregar estos escritos. Estos nos lleva a preguntarnos; ¿Cuantos de estos recursos tecnológicos estamos dispuestos a reutilizar en la educación?

Se han mejorado los procesos de aprendizajes en todos los niveles educacionales. Solo demos una breve mirada a los sectores mejorados en la malla curricular de la educación básica.

Lenguaje: Mejorando los procesos de comunicación oral, escrita y visual y responder a las ideas de otros. Facilita la investigación, la comunicación y la presentación de las ideas. Proyectándose a la elaboración de objetos destinados a una propuesta distinta y novedosa, poniendo a prueba sus habilidades de comunicación y lingüística.

Matemáticas: Ayuda a mejorar los procesos de análisis y cuantificación. Los recursos en esta área son tan abundantes como sofisticados y exquisitos.

Ciencia: Influye en la vida de las personas y ha provocado un impacto en la historia de la humanidad, permitiendo asimilar de manera mas compleja y enriquecedora los procesos históricos. La vida, como la entendemos hoy, la entendemos gracias a los recursos tecnológicos. El estimulo a la curiosidad, al nuevo conocimiento dará la oportunidad exitosa de vincularse con la realidad y de manifestarse en otras realidades más diversas donde pondrán en practica, expresaran, comunicaran, experimentaran, manipularan y operaran sus motivaciones e intereses, comparando punto de vistas propios y ajenos.

Artes y Educación Física: El desarrollo de los criterios ergonómicos, el desarrollo del modelaje, el dibujo técnico como otras funciones requieren el desarrollo de habilidades y de destrezas psicomotoras básicas. En el campo de las artes se desarrolla y se involucra profundamente los niveles sensoriales, afectivos, espirituales y corporales. Dando rienda a la creatividad y la imaginación. Posibilitando el aprender a aprender


De acuerdo con estos preceptos involucrados directamente en la educación, no queda más que contar con ellos e introducirlos en el quehacer de los profesores como una herramienta fundamental en las planificaciones, en las elaboraciones de proyectos, en los análisis de los resultados evaluativos, en los recursos utilizados en las salas, en el vocabulario técnico, en el mobiliario de acuerdo a las necesidades de los educandos. Implementar el ambiente educativo con recursos visuales atractivos y coloridos, atrayentes y armónicos entre los distintos usuarios de la educación; alumnos, profesores, administrativos, apoderados, visitas, supervisores, paramédicos, auxiliares y la propia comunidad. La tecnología y el desarrollo de las comunicaciones nos tienen tan cerca del mundo globalizado, que es casi imposible enajenarse más. Debemos estar a la par con los avances del mundo actual, hay que informarse, readecuarse, nivelarse, y someterse al ritmo de exigencias de las nuevas tendencias del mundo de hoy y, que se ve sin lugar a dudas reflejada en la actitud que manejan los jóvenes de ahora. Las reformas educacionales no pasan por ser simplemente unas nuevas y buenas propuestas de algunos pensadores. Si no más bien, las reformas las hacen las personas que permanentemente buscan entregar de la mejor manera estos conocimientos disponibles tanto en los afanes de la cultura y de la ciencia, como los del desarrollo humano a través del desarrollo del lenguaje y la comunicación. La tecnología, su desarrollo y la adquisición cada vez más consciente de su necesidad, debe enfrentarnos necesariamente a los intereses más mediáticos del mundo de los jóvenes a los cuales esta abocada nuestra gran tarea de educar. No debemos temer en la utilización de estos recursos y tampoco en la proyección de nuestra imagen profesional, como ente mediador entre el mundo tecnológico y en mundo real, el de las vivencias y característico de lo humano. Ciencia, tecnología y humanidad caminan por la misma senda. Educación y progreso.

Extracto de "Sindrome de progreso" una mirada a la educación.Pág. 43 Autor Luis Muñoz C. 2006

CATITA







Las aves con su plumaje florido y su canto de luces son las que nos encantan y nos alegran la vida. La aves son tan hermosas que las instalan en el paraiso. Las aves llevan mensajes de paz y compromiso. Las aves son nuestro alimento y crecimiento. Las aves son tan libres en sus jaulas de oro que su trinar no se compara con el virtuosismo del arpa que has de tocar. Las aves son tan raras con su plumaje festivo como el poema que les escribo.



COMO UN PAJARITO

Se asomo como la ilusión de campanario
como prisionera trasladada por el viento
y enredada en los verbos del tiempo
como una caricia de inocente comentario.

Recorriendo las fibras
de mi cuerpo experimentado y lleno de razón
se instaló en mi músculo solitario
llamado corazón.

Entretejió con sus manitas hermosas
una figura parecida a ella
llamada
mariposa.

Susurró su nombre de avecilla
a los cuatro vientos
mientras te buscaba de amanecida.

Entre más te nombraba
me acerqué a tus brazitos
y sentí despacito
como me llamabas.

Como una luz de mi tierra impaciente
te mostraste serena y altiva
como tu simiente
eres mi bailarina cautiva
que a llegado a quedarse en mi corral.

Llegó volando con otras pajaritas
y a través de un beso
dijo llamarse ...catita.

sábado, 14 de noviembre de 2009

RADAL, TIERRA MÍA




A LAS AGUAS RADALINAS


Como reflejo de agua entre las borrascosas sombras de los robles nacientes, bosquejo una sonrisa de desaliento por que no me lleva el viento hasta la otra orilla, es lo que pienso.
Confundido entre las rocas después de mirar las pequeñas olas,
renuncio a encaminarme sobre tu superficie rugosa y me tambaleo en sus dedos húmedos alargados hasta más allá, acercándose hasta la espuma.Colihues acercan sus ramas tiernas como presagiando el silencio en el remanso de la noche. Te contemplo hasta el atardecer y sin tus brazos plateados de luna y estrellas, no sé que hacer.
Empapado de ti, hasta el estremecimiento, me vuelvo lento y desmoralizado por no comunicarme contigo, me bebo tus aguas claras, para no derramar las mías. Los silencios son eternos entre las laderas de los montes oscuros de hierbas olorosas, solo la mirada diáfana de tus hilos alargados entre las piedras, se comunica desde lejos, en un atardecer enorme y transparente.Te busqué más allá de la Mesa, entre las piedras volcánicas desmayadas, entre los árboles heridos por la soledad. Caminamos juntos desde el amanecer hasta que mis píes se cansaron de tus brazos. Solo entonces recordé, el perfume que hube olvidado por el tiempo esparramado.Los avellanos coloreaban tus laderas como guirnaldas festivas, y las chilcas diminutas te sonríen cómplices de natura. Río, me río pensando en tus habitantes exquisitos y me desvelo año tras año hasta sentirme extraño, en mis propias aguas citadinas.
Entre aguas tibias y sin fondo, hasta las aguas oscuras y frías, me empapo de ti,
de tu energía cabría.
Seguí los pasos hasta las arenas saladas y desvanecí mis músculos en vano esfuerzo por encontrar tu perfume entre las algas de colores. Perdí las formas entre las sombras de la luna y los espejismos de las dunas. Entre ruegos y la porfía, me deslumbra tu silueta cada día. Serpenteada de agua clara, vuelvo a tus aguas aunque tenga, el alma herida. Extraño tus quejidos, tus alados críos, tu infinidad de peces en los roqueríos escondidos. Me conoces desde niño y me albergaste en tu lecho, me gasté los píes y la piel escamosa me queda después de los años un camino queda, de pasos ausentes y solitarios. Sigo los pasos a través de los años, sabiendo que me pongo viejo y que haces un viaje, el cual no tiene regreso.
Quisiera petrificado quedarme en tus orillas, junto a los helechos, pero en años me enseñaste,
que se nace cada día entre las alturas y el frío, para morir entre las raíces de arbustos milenarios o cercanos a las aguas salobres de algún repoblado balneario. Confundido y desolado, recobro la conciencia y ordeno con pesar mis aparejos para mirarte desde lejos, como te arrastras, entre los espejos de las rocas. No sé si llamarte río mío, pero allí también sucumbió Francisco Guzmán y más cercano a ti que a mi, Pedro pescador. Los dos, con tus luces se van a cobijar al mar. Como desprenderse de la mitad tuya sin herir la otra mitad, la mía. Quizás los años se acumulen en mis huesos y no vuelva a tu encuentro y, mi porfía y soberbia, seque mis ansias de visitarte entre calor y frío. Los años me cubrirán de nieve la musculatura y torpemente anudaré los sedales solo para llorar mi impotencia acuosa acumulada en los líquidos corporales. No tendré tu claridad de aguas turquesa de posones inmensos,
pero me apegaré a los cabellos dorados de mi esposa, que sin querer enjugará lagrimones violentos
que ella podrá secarlos a besos, por que no sabrá que así también me río.
Impregnado de frescura hasta los huesos, caminaré primero hacia las napas oscuras
para confundirme en un abrazo salado más allá de las dunas.
Entre los acantilados ocultaste el camino forzando el alma mía sumirse sin complejo en la tuya.
Te abriste paso a través de la tierra seca y atravesarla por completo desde Oriente a Occidente
solo es un detalle de tiempo que miras con desprecio. Nadie detiene la furia en tus años de canales y esteros camuflados por las hierbas y los sembrados. Como la sangre ardiente de un toro que bufa de impotencia en la alambrada, como esperma contenida del mozuelo enardecido de amores primaverales,
así te dejaste caer en las habitaciones de los soñadores de ladrillos y sábanas perfumadas.
Te expresaste con el trueno de libertad y no quisimos entender tu derecho natural. Ante la furia de los adoquines, en su terquedad de no darte paso, los arrancaste sin consuelo solo para abrirte paso hasta la cuna de los salares de Boyeruca. De vez en cuando te encargas de recordarnos por donde debemos endilgar nuestro paso par no obstaculizar el tuyo. Como lavando costras de viejas heridas terrenales te alejas satisfecho de limpiar el cuerpo que más tarde nos preocuparemos de asfaltar de nuevo.
Como la sangre corporal llevas a todos los rincones tu presencia incólume de líquido vital. Más allá de los radales, aún más allá, entre los volcanes y los glaciares, petrificada te podemos encontrar descansando, esperando a que terminemos de saciar nuestra ignorante sed de majestuosidad terrenal.
Te he visto entre los robles y los arrayanes, entre las piedras y los vegetales muertos, arrullados por las hojas de múltiples arbustos, rendidos al canto infinito de humedad. Podré robar tu tiempo de peces coloridos o tal vez el aleteo de las aves correntinas, pertubar el solaz de las abejas tardías y desgreñar con rabia tu alfombra de guijarros suaves y desmedidos, pero no alterarás ni un ápice tu recorrido.
Tus largas aguas cantarinas renuevan mis células corporales, como el aire que renueva la elasticidad de los pulmones del recién nacido, como los besos de María Eugenia renuevan mis amores contenidos en mis turbias venas enardecidas. Adentrado en ti, como el sol en su desierto, así me siento, cada vez que mojo mis píes en tus aguas cristalinas. Sabiendo que moriré primero, robé cuanto pude a tus riveras desnudas y también conociendo las mías, te saludo desde, mis aposentos benditas aguas radalinas.
Eres un inmenso río y de ti siempre agradecido nos alejaremos por distintos caminos, tu partiendo el alma de mi tierra maulina hasta la costa salina y yo, por el mío, hasta una ciudad de rascacielos, llena de cemento y cristales, donde reside la gente con el alma sombría.

¿Donde se encontrará el agua antes de la lluvia, mucho antes de la nieve y el granizo?

Tal vez en su lecho de esmeralda lo arrulla la luna y al costado de un canelo sagrado, se escurre sola, entre rocas con agrado.

Un río perfumado de recuerdos, adheridos a la piel sangrante de un descabezado, te lustra los píes para sonreír por allí, en Lontué. Esparcido entre pequeños cuerpos o en aquellos torsos totalitariosarrugados, postrados ante ti, como venerando la sabia inmensa de la madre tierra, te reclamamos en todos los espacios y en todos los cuerpos, pues del líquido intransferible, somos una parte.

¿Quién puso en tu camino el velo plateado de tu figura acuosa y melancólica?

Dios Todopoderoso o

¿La luna en su alborozo?

Para mí es río, más certero y prodigioso, más fecundo y orgulloso, rindo pleitesía a tus encantos
como las torcazas a la semillería, como las coileras a los quillayes esperando verte desde arriba.
Yo beberé de tus aguas cada día plantado en la ciudad llena de cañerías. Enraizaré mis hijos en ella para no olvidarte. Viajaremos en sueños como los estandartes, ocultaré mis anzuelos y sedales para no enredarme entre los besos tiernos de los nuevos pinares. Serás por siempre el límite del primer día, separaré las aguas de las aguas, de las aguas radalinas, del alma mía.

martes, 27 de octubre de 2009

PATRIMONIO DE LA FAMILIA



BARRAS INTERESCOLARES 2009

ESTADIO BICENTENARIO AUDAX ITALIANO


Mira lo que son las cosas, fuimos invitados de piedra a una competencia de barras interescolares. El colegio CEDI, es una pequeña institución educativa, pero se caracteriza por su convicción en lo que realiza a diario; aconsejar, orientar y formar personas con valores tangibles en los años en que se encuentran en esta casa. Inherente a este objetivo, la entrega de los contenidos curriculares siempre nos ha posicionado muy bien en las diferentes pruebas nacionales de medición de excelencia académica. Por estas razones y por la eficiencia de los profesores aceptamos esta invitación con ciertas inconveniencias con respecto a los demás colegios. Una de ellas, es la cantidad de alumnos y la otra, la gran diferencia de edades.
Fiel a nuestra forma de ser, por años formadas como docentes, fuímos con muchas horas de trabajo en el cuerpo, con muchas expectativas en la participación y nos dimos cuenta, que la comunidad de alumnos son realmente el reflejo de lo que entregamos cada día. Trabajadores, comprometidos, de un excelente comportamiento. Invitados de piedra, por que no somos de la comuna de la Florida. Por lo que agradecemos a las personas que hicieron posible esta nueva iniciativa para nosotros en la cual pudimos demostrar calidad, respeto y proligidad en lo que hacemos. Obtuvimos un destacado SEGUNDO LUGAR ante delegaciones más numerosas y con mucho más tiempo disponible. Sin embargo, ahí estuvimos como colegio.
Los largos años de experiencia, treinta años de labor educativa, nos hace enormemente orgullosos. Orgullosos también de nuestros alumnos, de nuestros apoderados y de nuestras familias. Como parte del cuerpo docente del COLEGIO CEDI, es nuestros sentir, que una buena gestión en la educación, es responsabilidad de la direción que recae en Don Roberto Fernández Garces y nuestra Subdirectora, Alicia Mena Coloma. Sin duda, que sin contar con su confianza, nada de esto sería posible.

¡¡FELICITACIONES, COLEGIO CEDI!!

Luis Muñoz Contreras a la comunidad CEDI




Sábado 24 de Octubre de 2009

lunes, 19 de octubre de 2009








POR QUE LLORAMOS DE VEZ EN CUANDO

Se guardan recuerdos en fotografías muy añejas, amarillentas de tanto trajín y se guardan para después volver a recordarlas. Los recuerdos son tan frágiles y se entrelazan en nuestra mente con tantas cosas que, necesitamos de estos artilugios para ponerlos presentes. Los hijos, estando en su mayoría de edad, aún son mi preocupación de noche y de día. Un minuto de su ausencia es un verdadero puñal en mi ánimo y en mi cuerpo viejo de espanto. Los lloro cada día y me regocijo en mi egoísmo de tenerlos cerca cada día. Erróneamente pensé, que los años y las actividad laboral nos daría la paz y la tranquilidad a nuestros cuerpos cansados de querer y amar tanto. Más, así como se tienen dos manos, dos brazos, dos piernas, dos orejas , dos pulmones, dos fosas nasales, incluso dos ventrículos, dos aurículas, dedos pareados, se necesitan dos para un matrimonio y Dios me dió dos hermosas nietas que me han partido en dos el fundido corazón, Sophia e Isidora. Las lloré cuando llegaron como dos golondrinas de noviembre, las lloro ahora por sus alergias y sus amígdalas, las lloro por sus risas y analogías, las lloro por quiero y por que son las nietas mías. Son la prolongación de la familia, son la encarnación de la alegría. Podemos fruncir el seño por alguna fechoría, pero la flaca y la crespa son la luz de todos los días. Si me faltaran, las buscaría en una patria ajena, en una estrella perdida. Sé que las encontraría, por que ese aire que se impregna en la familia, esa atmósfera que te alimenta se transforma en espíritu inconfundible a la hora de los te quiero.
Lloro las emociones de la tarde y los detalles de mi gente. Lloro las desgracias y los aciertos, por que estoy seguro que las lágrimas lavan el cuerpo.

Hoy recibí un saludo que quebró despues de tantos años, el vaso cristalino de mis ojos. Algo sorprendente, emocionante y no menos inesperado. Después de 34 años de ausencia, cuatro líneas quebraron mi resistencia. Desde Canada, Ricardo Lártiga Muñoz, ha escarbado en mis recuerdos, y sus palabras me han vuelto a limpiar el cuerpo. Por eso, de vez en cuando lloro, por que cada uno de nosotros tiene guardado un te quiero, como un gran tesoro. Para disfrutarlo cuando más lo necesitas. A veces me pregunto, ¿Por qué lloramos algunas veces? Esta, es la respuesta.

jueves, 15 de octubre de 2009










Hoy 16 de Octubre del 2009.

El lugar donde trabajo ejerciendo mi profesión por tantos años está avocado a festejar el DÍA DEL MAESTRO como una de las situaciones más relevantes enmarcadas en las actividades de aniversario de nuestro colegio. La alegría y las manifestaciones de cariño y esos pequeños obsequios por parte de los alumnos que quieren manisfestar su afecto de alguna manera me hace inevitablemente recordar a mis maestros de dias de escuela e infancia. Podría citar a varios y, muchas de sus hermosas experiencias retratadas en mí, ahora son parte del quehacer educativo por más de treinta años de servicio. Rendir un merecido reconocimiento a su labor sería mezquino, pues hay tantos docentes en mi largo país que con más esfuerzo y con más cariño realizan esta misma labor, en lugares extrañamente alejados de la ciudad y que no tienen esta instancia colectiva, por que son pocos los alumnos de su escuela unidocente. A ese docente quiero extender estas palabras de aliento y sincero reconocimiento. Por que allí, es donde se ve con más conciencia su sacrificada labor. La verdadera vocación de ese hombre tan duro y a la vez tan afable en su gesto humano, que no caben palabras para graficar su verdadera devoción por la educación. Hoy discutiendo derechos sociales y económicos, repletamos calles y avenidas, nos hacemos columna férrea contra los herrores de la autoridad. Gritamos nuestro descontento y levantamos pancartas de enjuiciamiento para casi con todos, pero.... ¿quién acompaña en los caminos polvorientos o quién cubre la espalda de la vestisca fría y glacial de ese docente en la cordillera? ¿Con quién arriesga su vida en los canales del sur? ¿Donde se apoya el profesor atravesando los desolados paisajes de nuestro norte? Lo más problable, es que su apoyo se limite a pensar en el solo fin de llegar a su escuelita de tablas descoloridas y en esos pupitres casi huerfanos de alumnos, se retrate una sonrisa permanente, pero él llega siempre, por que sabe que los niños esperan por él.
Han pasado por mí un millón de generaciones y siento lo mismo cada 16 de Octubre, una profunda reverencia por mis colegas profesores; por los viejos docentes llenos de experiencias y también por los jóvenes que se acercan a caballo en las ilusiones de entrar a las aulas y entregar su saber. Siento como mi corazón se llena de complacencia cuando te visitan aquellos alumnos de años idos y, en pocas palabras me doy cuenta de cuánto han crecido. Feliz, que te devuelvan los abrazos que se llevaron en su partida. Hoy ya hombres, reconoces en ellos, todo lo que entregaste en cada uno de tus días.
Este día, espero no estar solo con mis alumnos entre cuatro paredes, quisiera entregarles mi tiempo de viejo y tratarlos de nietos o tal vez de hijos y salir con ellos al patio y sonreír, solo por el sagrado hecho de ser feliz. En esos gritos de patio, en esas carreras de pasillos, enviarles mis saludos a los docentes de cada rincón de Chile. Un saludo largo y estrecho como la geografía de mi país.

domingo, 11 de octubre de 2009






UNA TAREA CASI CUMPLIDA

Una de las cosas más notables del ser humano es su capacidad de humildad y su compromiso con los valores que se inculcan años tras años en la familia y en la escuela. Ahora que la educación está manipulada y en boca de todos, me siento cada día mejor por los logros de aquellas generaciones que una vez estuvieron bajo mi resposabilidad y que después de tanto esfuerzo son, lo que uno siempre quizo que fueran, personas influyentes en el acontecer nacional y social del mundo al cual pertenecen. Jovenes comprometidos y llenos de responsabilidad en sus decires y su conducta, consecuentes a sus principios. Nicolás Vallejos Rojas, Presidente de Jóvenes por Chile, es hoy por hoy, uno de los estandartes de la nueva generación vanguardista. He aquí su postura con respecto a los jovenes a quién les toca levantar la voz de compromiso con su sociedad y con sigo mismo.

V.F-A “¿Como convercer a los jóvenes de participar en lo referente a elecciones presidenciales?
N.V La situación es concreta- define- nosotros sufriremos las consecuencias de lo bueno y de lo malo de nuestra decisión, pues estaremos en edad de trabajar y formar familia. Sucede lo mismo con las demás autoridades; un Alcalde por ejemplo. De su programa dependen nuestras plazas, le educación, las actividades culturales que ofrezcan a la comunidad... son repercusiones muy concretas en nuestra vida diaria. Concluye”.

Nicolás Vallejos cumplió toda su educación básica bajo el alero de este profesor y como buen discípulo, constantemente, visita su cuna materna; El Colegio CEDI. De aquí mi tremendo orgullo personal. No puedo desconocer lo valioso de la participación de sus padres, pilares fundamentales e incondicionales en el apoyo a su hijo. Mencionar este capítulo, se transforma en un aliciente valedero para aquellas familias y jóvenes que desnudan sus inquietudes en cuanto a su futuro y el futuro de sus hijos. La familia es, sin dudad alguna, la columna vertebral en la formación cívica de los jóvenes. El compromiso debe ser diario, constante y fecundo. La juventud tiene mucho que decir y es nuestro deber abrirles espacio para que puedan cimentar su compromiso con la verdad y la seguridad que brindan los padres.

Continúa con: V.F-A ¿Quien crees que debe traspasar esta conciencia cívica a los jóvenes?
N.V. Debe darse en la familia. - categórico – Veo a mi alrededor que quienes tiene mayor compromiso lo han heredado de sus padres, pero como no todos cuentan con esta virtud, es deber de los colegios enseñar a ser ciudadanos, por que existe un ramo llamado Educación Cívica, pero no se aprovecha esta instancia, sobre todo en los colegios municipalizados. Esto es un ejemplo objetivo de cómo sí importa quién gobierne.”

Esta entrevista realizada a la revistaVIDA FAMILIAR* ADOLESCENTE, aparecida el 9 de Junio de 2009 me da a entender tres grandes cosas.

1.- Los valores y principios familiares forman personas responsables y comprometidas.
2.- La familia cumple un rol fundamental e ineludible en la formación de los hijos.
3.- La escuela debe comprometerse de verdad con el futuro de sus educandos.

Bien por Nicolás Vallejos y bien por su familia, pues están seguros que su hijo cumple como debe ser, el derecho de todo ciudadano, comprometerse con un mejor nivel de vida. Nicolás hace un llamado a los jóvenes, a ver el voto como una manera de construir ese Chile mejor que todos tenemos(o deberíamos tener) en mente.
Ejemplos como este deben haber muchos, yo destaco este por estar estrechamente vinculado con mi carrera y si este ex alumno, trasmite esos valores de compromiso social, debo decir con toda legitimidad, tengo mi tarea cumplida. Al menos en esta generación.

¿Quién es Nicolás Vallejos Rojas?

Hijo mayor de Roberto Vallejos e Isabel Rojas, sus padres. Tiene 18 años, estudió en el Colegio CEDI de Macul, la Educación Básica. Egresó del Instituto Nacional y hoy está en primer año de Agronomía en la Universidad Católica. Es Presidente de Jóvenes por Chile, movimiento creado en el año 2006 con el objetivo de forjar un compromiso, del intelecto y el corazón, con la sociedad.(WWW.jóvenexchile.cl)

Recopilado de Vida Familiar * Adolescentes(citas textuales)
HACER FAMILIA JUNIO 2009

sábado, 10 de octubre de 2009

sábado, 12 de septiembre de 2009

LA PATRIA


LA PATRIA.


Recojamos de las ventiscas los sinsabores de la llovizna y de las oscuras avenidas, las sombras luminosas de la patria mía. Somos destemplados en la tierra de rincones, de costas innumerables. Como barcas sin muelles vagamos en la niebla de Londres, nos golpeamos una y otra vez en la muralla de Berlín. Somos saltimbanqui en Ámsterdam, músico en París.
Nada me desplaza de la memoria, los recovecos de las casas apiladas en los cerros, los tendederos de ventanas, del ladrido de los perros. Nada se parece a Cartagena, al mercado. No sé pa’ que me fui. Mi casa se desplaza en las vidrieras de rascacielos en los mosaicos de Brasilia. Nada se parece a mi familia. Me derrito por estepas africanas y me pierdo entre los desiertos de Australia. Mañana me vuelvo a mi Patria.

Pedazo de cielo inmaculado, cordillera albina de pecado. Mar…oloroso de pasado. Caminos de trumao, sombra fresca de los sauces, tierra roja y gredosa me quedé a ti pegado. Me llueve en invierno aún estando enclaustrado. Me moja la pasión del mapuche enraizado, el pescador caletero, el pirquinero, el vendedor del pascado ahumado. La señora de la esquina, el puesto de la parafina, los chiquillos reventando pelotas en la pared de la vecina, el abuelo leyendo el diario de portadas coloridas y en pelotas. Me falta el aire señorial de los políticos mascotas y las gafas de las señoras que esconden la mirada clínica.

Me volveré a las veredas levantadas
por las raíces de los álamos,
a los puestos de mote con huesillos,
a las empanadas del camino,
a los partidos de provincia,
a colgarme de los micros.
Volveré a mi patria oculta de uvas moradas.
Volveré a levantar la pala
y la mezcla de concreto,
para edificar futuro de doce pisos.
Volveré a tirar con yunta los botes de caleta Llico,
volveré al pescado frito.
A los olores de mi patio entierrado,
al barrido de la escoba de mi vieja,
a las lentejas en año nuevo,
a gritar en los estadios por el equipo de los cuicos,
Volveré al cementerio a llorar mis seres queridos.
Volveré mañana mismo a despertar de este delirio,
por que jamás nunca, de la patria he salido.

Chile me tiene atrapado de las vísceras,
del tuétano, por las barbas como dice mi abuelo.
Nunca he salido de mi patria,
por que la patria está el aire de mis pulmones,
en la sangre de mis venas.
Mi patria.
Mi patria eres tú,
abuelo encorvado.
Mi patria es la familia,
es la nieta crespa y la desordenada.
Mi patria la llevo toda
como la piel pegada al cuerpo.
Es como la suegra en el mes de enero.
Es mi mujer,
mi mujer la del pelo negro.
Esta es mi patria
y por eso…
la quiero.

martes, 8 de septiembre de 2009

PESCA CON MOSCAS/FLAY FISHING








El deporte, la pesca artesanal y entre ellas, la pesca con mosca que se ha convertido en una expresión de libertad y filosofía de pensamiento y acción. Son muy pocas las personas o deportistas que van en busca del número de piezas a los ríos más importantes de Chile, si no más bien, van a disfrutar de la emoción del contacto con la naturaleza y sentirse conquistador de una situación tan simple como soltar una trucha después de emplear todas las técnicas que este deporte exigue en su dominio. Las piezas atrapadas no constituyen un trofeo que arrebatamos de su medio y le arrancamos los sedales a tirones hasta despedazarlos. Por el contrario, ese hombre rudo que desafía las inclemencias del tiempo en el sur, o simplemente soporta las altas temperaturas de la zona central, que se cae y se araña entre los matorrales, demuestra una paciencia y una delicadeza cuando confecciona cada señuelo(mosca), cuando dispone sus aparejos, como trata sus utensilios y la sutileza de sus gestos al lanzar la mosca a traves del aire. Como demuestra cuidado de no dañar al pez atrapado y de no someterlo a la asfixia de sacarlo de su medio. Un pez dañado no constituye realizar una proeza.
La pesca con mosca, como cualquier otro deporte, se lleva a cabo por razones muy simples y, en planos muy similares para ambos exponentes. Por esta razón, la pesca con mosca no se trata de vencer al oponente y humillarlo sacandolo de su contexto. Un deporte se precia de repetar al oponente y de salvaguardar su integridad ante todo. Por esto la pesca con mosca, en su metodología, privilegia el soltar la presa, con el respeto que se merece como un excelente oponente. La filosofía de respetar la vida como un regalo de Dios, nos dá el beneficio de continuar en la práctica de un deporte tan bello, como nuestro entorno natural, tan limpio como el agua cristalina y tan comunicativo y cordial como el mismo viento o la palabra libertad.
Respetemos la vida como expresión de la continuidad en los valores que inculcamos a nuestros hijos, por que ellos también tienen derecho a practicar un deporte con el debido respeto, que se merece el oponente.

COSTUMBRES NACIONALES




Las tradiciones o costumbres tanto familiares como nacionales, se acentúan en dos instancias muy determinadas; fiestas patrias y vacaciones de verano. Precisamente en vacaciones de verano he probado las mejores empanadas y el mejor pastel de choclo conocido. En horno de barro y con mucho cariño se pelaron choclos y se picaron las cebollas. Las manos expertas de mi esposa, María Eugenia y la esposa de Pedro Córdova mi compadre, se esmeraron en realizar un pastel de este porte, dorado como los cerros del Radal salio de entre las ramas ardientes. Las caritas sonrosadas de los comensales, adornaban una mesa larga de alegría y sabores. Pedro se soplaba los dedos mientras las damas de cocina se preparaban un ponche de frutillas dulce y natural. Se dió el vamos a los amarillentos platos y por arte de magia, se callaron las voces de los gilgueros. De pronto un ¡salud compadre! Dijo Pedro. Levanté mi vaso plástico y le sonreí agradecido a mi mujer.

El horno de barro gritaba de impaciencia, se sacudieron los ladrillos y se tiraron las empanadas. Más de una cincuentena de ellas sucumbieron entre los comentarios. El fuego había penetrado en nuestros espíritus y las mejillas de nuestras esposas delataban su conformidad. Con su esfuerzo y dedicación, con su amor incondicional, siempre se ganaron nuestro reconocimiento, así me lo dijo Pedro. Así se lo comente yo. Recordar las costumbres, recordarte en el infinito, es decir te quiero. ¡Salud María Eugenia!

COSTUMBRES NACIONALES


viernes, 4 de septiembre de 2009

FIN DE SEMANA


Hace falta más tiempo para invertir en alegría y tranquilidad. Hace falta más tiempo para disfrutar de la familia y del entorno. Hace falta más tiempo para reír y también para llorar. Hace falta más tiempo para disfrutar de los amigos y de la casa.
En este tiempo tan acelerado y controversial, se hecha de menos el descanso y la placidez. No se disfruta el trabajo ni el cambio de habito. Todo es una obligación y presión instantánea. Los días transcurren en ofertas y liquidaciones. Los feriados de descanzo se llevan cabo en una serie de preparativos para trasladarse a cualquier lugar; llevar la tele, la bicicleta de los niños, las cartas de la mamá, cargar los celulares, el play station, las tenidas diarias, las sombrillas, bencina al auto, los repelentes de los mosquitos, los antialérgicos, la chaqueta pescadora del papá, los lentes polarizados de la mamá, las tarjetas de crédito y calcular el mall más cercano o el super mercado preferido. Viajamos un par de horas, todo el mundo cansado, un par de horas en la playa un gentío impresionante, los niños se pierden entre la gente, los alimentos llenos de arena, el viento hizo añicos la sombrilla, los pies quemados por que olvidó las hawaianas y la señora se apropió de la toballa y parece un montón de baba de ballena o medusa, embetunada de rayitos de sol factor 35. Los niños tiritan como gelatina por el agua helada quiere cambierles la ropa mojada y se da cuenta que no trajo la ropa interior. Los chicos se sientan en la arena, el sol a tres de la tarde se los quiere comer vivos y yo también.
Hay que volver a casa entre un taco de 25 kilómetros, la señora no sonríe por la crema hecha costra en su cara, nadie está tranquilo con la espalda quemada, los peajes son más lentos que tortuga coja, tengo que recargar bencina, los helados dejan el tapiz resbalozos, el pastelito mi mujer tiene más migas que la cama de la empleada, como a las doce de la noche debo subir a los niños al quinto piso dormidos, los músculos de la espalda están a punto reventar y la señora traslada su cartera de fibra vegetal alegando a viva voz para que sepa todo el edificio que llegamos. Mi mujer super preocupada solo alcanza a musitar "hechaba de menos mi camita."
Un fin de semana super entretenido.

miércoles, 19 de agosto de 2009

LONTUE MERECE Y DEBE SER COMUNA


Definitivamente los plazos se acortan en cuanto al proyecto de LONTUÉ MERECE Y DEBE SER COMUNA. Este viernes se llevará a efecto la primera reunión con un número no determinado de personas y ciertos parlamentarios comprometidos con la causa justa de los habitantes de la localidad. La comuna es, desde hace mucho tiempo la gran aspiración de Lontué, para definitivamente despegar en cuanto al progreso social, cultural, educacional y económico que demandan todos los estamentos activos que allí se desarrollan a medias por la falta de recursos económicos, destinados a otros fines por la cabecera gubernamental.
Lontué, es una zona agrícola pujante, con un importante número de viñas vitivinícolas y otras de destino frutos de exportación. Esto reporta grandes impuestos a la alcaldía, que de obtener este objetivo, la comuna, obviamente se destinarían al desarrollo de la localidad. Considerando la gran cantidad de mano de obra o fuerza laboral, en todas las áreas, se asegura a esta zona como polo de desarrollo a corto plazo.
Por intermedio de estas paginas, hacemos un llamado a cohesionar voluntades para que esta primera reunión se lleve a cabo con éxito y se dejen plantas las primeras semillas que harán grande nuestra tierra y darnos a conocer hacia latitudes más amplias, que las que ahora tenemos.
Dios quiera, que se pueda obtener la articipación de mucha gente de peso y de voluntard de trabajo y sacrificio. Desde la distancia, todo mi apoyo a esta noble causa.

lunes, 17 de agosto de 2009

Poetas populares en Lontué

Hace poco años el diario "EL DESPERTAR DE LONTUE" hizo una invitación a este servidor para colaborar y aportar sobre una de las actividades desarrolladas en Santiago por un grupo de personas oriundas de la localidad de Lontué. De esta manera, fortuita, si se quiere, me enteré de una de sus secciones."EL RINCON DE LOS POETAS".

De allí en adelante las cosas se desarrollaron en muchos escritos, sobre las personas, lugares, eventos, educación y cultura, como también la política. Sin embargo, mi interes siempre fue, la sección mencionada. De una manera sorprendente se fueron acumulando, en una serie de poemas, rimas, cantos de mucho sentimiento y aciertos. Hoy, cada edición es esperada con inquietud y aprecio. Los poemas se han multiplicado y también los escritores. Una lista fecunda de estos personajes son con toda justicia llamados poetas populares.
Con el permiso y la satisfacion de sentirme parte de ellos,realice una recopilación de estos escritos y los edite en un pequeño libro: LONTUE, UN CAMINO DE POEMAS.que está en manos de los editores de este diario. Ojala la divulgación, entrega, difusión de este, se extienda hacia todos aquellos que deseen identificarse con su localidad;Lontué y de paso hacer público reconocimiento a estas personas que tienen por misión educar y extender la cultura a traves de las letras a todos los rincones de nuestra tierra.
Gracias a estos personajes y al mismo diario por su versatilidad en los temas descritos con tanto
acierto y criterio. Sigamos apoyando todas las expresiones que se detengan a representarnos como gente esforzada, pujante y amante de sus raices identificatorias.En Lontué ha nacido la nueva cultura de las letras.Po

La nueva cultura de las letras

Lontué se ha caracterizado por muchas razones, y se identifica con la sociedad más alla de sus viñedos, por personas y personajes que han hecho de esta localidad un punto de encuentro para ciertas conversaciones y definiciones de lo que debe ser una cabecera de la cultura. Absorvida por la localidad de Molina en lo económico, pero definitivamente emergente en el quehacer de las letras y las manifestaciones de lo humano.
Años atrás, ya teníamos vestigios de cierto empuje espiritual en las palabras mesuradas de los profesores de esos años. La creación de un anónimo Centro Cultural por dos jóvenes de ese entonces, permitió a unas cuantas decenas de muchachos manifestarse en los deportes de todo tipo y en la creación de instancias poblacionales y empresariales canalizadas por CANADELA. Posterior a esto se desarrollaron batucadas, conjuntos electrónicos, folclóricos y danzas en general. Recientemente la creación de un sin par diario local; EL DESPERTAR DE LONTUE. Tal vez el causante de esta generación de escritores sin escuela. Se ha dado la casualidad de reunir una serie de poetas populares que sin duda son una muy buena razón, para manifestar e interpretar a su gente, sus sentimientos, sus inquietudes, éxitos y fracasos. ¿Hay poetas en Lontué?
Una pregunta sencilla, pero que tendrá una difícil respuesta por dos razones sencillas:

1.- El sentir de estos personajes, solo se refleja en las ediciones de EL DESPERTAR DE LONTUE.

2.- Siendo este un diario sin mayores recursos, sus ediciones son limitadas en tiempo y en números.

Dejo planteada la situación par ver como damos a conocer este inmenso tesoro escondido de nuestra localidad. Los invito a dar a conocer nuestra riqueza local y dejar un precedente a las instituciones educacionales y autoridades comunales. La cultura engrandece los pueblos.

sábado, 15 de agosto de 2009

Mi poesía

Mi poesía

La poesía es el lenguaje de los sin voz,
pero sin pensarlo siquiera, el alma triste y pensativa
la toma como suya y, de esta manera hacerse escuchar
incluso más allá del quejido del viento en el mar abierto.

La poesía, es como la sangre que recorre el cuerpo
imprimiendo voluntad para decirte los te quiero,
aunque esté en la soledad.

La poesía es un cuaderno de adolescente,
donde se guardan secretos tristes,
para florecer en la edad madura y entender su escritura
a traves de la risa y el sano pensamiento,
de saber que amaste en cada momento,
a plena voluntad.

jueves, 13 de agosto de 2009

NUESTRA RESPONSABILIDAD

Luis Muñoz C.
lontuey poetas.blogspot.com/

Asumir roles de participación y de responsabilidad ahora es crucial para nuestra sociedad. Muchos proyectos nacionales de carácter económicos y al mismo tiempo de progreso, amenazan nuestro patrimonio natural. Sin duda, muchos de estos problemas son comentarios de sobre mesa de muchas importantes personas, más las soluciones son siempre tardías, ineficaces y hasta cierto punto, más perjudiciales que las mismas soluciones.

Hoy nos golpea la crisis mundial, el veto a la reeleción de los honorables, el descrédito de los presidenciables, proyecto pascua lama, la generación de los cisarra y la fiebre del consumismo. Pero en forma local, aún no vislumbamos que lejos, la mejor de las alternativas para los males de esta sociedad actual, es simplemente, la buena educación.

¿Qué es educación?

La educación es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderación del diálogo-debate, jerarquía, trabajo en equipo, regulación fisiológica, cuidado de la imagen, etc.).

La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte (democrática y cristiana-), fortaleciendo la identidad nacional. La educación abarca muchos ámbitos; como la educación formal, informal y no formal. De acuerdo a los acontecimientos y a nuestras inquietudes diarias ¿Cual de ellas debemos fortalecer?
Pero el término educación se refiere sobre todo a la influencia ordenada ejercida sobre una persona para formarla y desarrollarla a varios niveles complementarios; en la mayoría de las culturas (también la nuestra) es la acción ejercida por la generación adulta sobre la joven para transmitir y conservar su existencia colectiva. Es un ingrediente fundamental en la vida del ser humano y la sociedad y se remonta a los orígenes mismos del ser humano. La educación es lo que transmite la cultura, permitiendo su evolución.
De esta manera se desprende que, la buena educación se debe más que nada a los buenos ejemplos de parte de los adultos en cualquiera de los ámbitos en que se encuentre. La conducta del adulto, se torna el espejo, para el actuar los más jóvenes. Por asi decirlo, la responsabilidad de los docentes, padres de familia, políticos, sacerdotes, empresarios y personas en general, debemos actuar en beneficio de las jóvenes generaciones. No es posible medir la educación por un cierto instrumento técnico, si nosotros no actuamos en consecuencia. Los señores políticos y sus leyes de beneficio personal. El personal de investigación y carabineros violando leyes de estacionamiento y tránsito. Padres de familia involucrando a sus hijos en tráfico de drogas. Ministros de gobierno asegurando puestos laborales a sus hermanos o familiares. La iglesia en crisis por el actuar de sus sacerdotes. Presidenciables cuestionados por la ley. Apropiación de playas públicas, etc. y todo en manos de los adultos. Somos en definitiva ¿Un buen ejemplo?
De alguna forma reglamentaria se debe terminar con estas cuestiones, no es posible depender de las acciones de pandillas de poblaciones, ni de delincuentes no procesables. Tampoco de muchachos de prontuarios extensos ni intimidatorios. Menos, de las malas acciones de nuestros representantes ante nuestro prestigioso Congreso Nacional. Abogo por que la familia, se constituya, en nuestra prioridad nacional.

domingo, 9 de agosto de 2009

Fiestas Nacionales


Las escuelas son las mejores instancias para desarrollar nuestras tradiciones y danzas folclóricas. Esto implica entre otras cosas, la participación de la familia y interacción con los miembros de la comunidad. Los bailes y danzas folclóricas permiten fomentar la tolerancia, respeto y la aceptación del uno por el otro. Así, desde los inicios de la escolaridad, los alumnos pueden compartir situaciones y experiencias que los llevarán a respetar e interpretar nuestras expresiones más representativas, como asi mismo asimilar la música, la vestimenta y la intencionalidad del colorido que demande cada cuadro representado.

viernes, 7 de agosto de 2009

CANTO A MÁS NO PODER


Como las historias, como los grandes personajes, como las parras heridas, como los ríos de provincia, como los humos de chimeneas, como las flores en los jardines, como las palas en los potreros, como leños en el fuego, como bodegas de toneles fríos, como letras en poema absurdo, como las palabras en orador de turno, como la música de los campanarios, como las tres Marías, como los trenes sobre rieles, como poblaciones arremangadas a tus costados te encuentro perfumado de vides Lontué, tierra de chuchos, huiravos y tetues.

Como el finao Larraín, guarda en su gruta de rincón los rugidos del zorro cuidador, la complacencia del cura Villagra y la falta de cordura del pate’combo ven su sermón de filigrana. La cristiandad guarda en sus ladrillos el replicar de Aurelio, los versos de Cervando, la voz del Dioscoro confundida con un tronar, con el vozarrón oscuro del viejo Valdemar. Con las esquivas monedas de don Fidel, con la mirada alta de los Catalán, con el viejo jote y su tambalear, como el negro Alcántara y su habilidad al bailar, como las mentiras del negro pistilo en la esquina de la rana o del Richard donde ahora se toma junto al Huáscar de los panchulos que antes era de los Soto un billar. Quien te puede olvidar viajando a las orillas del mar junto a los Carrascos en camiones rengos de tanto viajar. De aquí llevamos a los gaviotas y los Retamal y recalamos junto a Santos Santelices allá en la Pesca, junto al mar.

Los ventarrones, don Rufino, los Espinas, los Rivas, los Valdevenitos, cayo Rojas y los cabezones Fernández, los Fuenzalida, los González y los Hernández todos dieron forma a las casas, los comentarios y las razones de seguir buscando la historia, los corazones entre los adobes. La señora mimi y los Olave, los Muñoz, los Reyes. Guayo Moreno y los Negretes. Don Ernesto, Checho Lazo y una entrega de apellidos de estanterías y otros que fundieron sus semillas en la estación, en el estadio y sus galerías. ¿Donde quedaremos sepultados si no tenemos comuna? Extranjeros en Molina alejados de nuestro corazón sembramos la nostalgia en el paso nivel, Casa Blanca, en Pichingal. De regreso por los canales me ahogo en las dama juanas, en las cantinas lloronas, debajo de los parrones. Dejemos que las cosas vuelvan a los pechos encabritados de ilusión. Dejemos que las personas vuelvan a vivir de la esperanza de las letras y los cantos de guitarras. Demos rienda suelta al jolgorio después de la resaca, pues ahora vienen los pasos en reversa, apareció el canto del queltehue por aquí en Lontué. Bienvenida a los terrenos monolito de buena placa, bienvenida a mi Lontué la fiesta guachaca. Lontué nido precolombino de las uvas maceradas, levantemos junto la copa por la buena tierra que acogió con ternura los cuerpos de tanto obrero cansado y que en tus brazos se durmió. Único legado son las copas vacías en los estrados del pollo dorado, de los cochío. Manos oscuras nos privan de la comuna. Mentes obtusas confabulan en pos de la mentira. Dineros mezquinos realizan viajes cortos a los bolsillos para sepultar ilusiones de chiquillos. Detienen la sangre en las arterias de mis hijos, paralizan los dedos de los tejedores de los mimbres y del progreso. Olvidémonos del cangrejo. De la calle larga y sus paraderos. Hagamos una fiesta de amanecida e invitemos a la luna si quisiera. Más allá de las viñas y las lisonjas quién no quisiera verte de ropas nuevas y en la oficina, con una cabeza grande que domine la comuna.

¡Ay Lontué!

Como te quiero vestida de Comuna.

Como las historias amargas. Como los grandes personajes derruidos. Como las parras heridas que sangran su nostalgia. Como los ríos de provincia que se cubren de la escarcha. Como los humos de chimeneas esparcidos por el viento. Como las flores en los jardines arrancadas por un loco cuerdo. Como las palas en los potreros me hundo y me congelo. Como leños en el fuego tiznados por su propio dueño. Como bodegas de toneles fríos con duendes de mentiras. Como letras en poema absurdo apenas yo te escribo. Como las palabras en orador de turno en el congreso vacío. Como la música de los campanarios de matracas de madera. Como las tres Marías amantes empedernidas. Como los trenes sobre rieles arrancando de la estación cercana. Como poblaciones arremangadas a tus costados te encuentro perfumado de vides de aromas y de colores. Lontué, tierra de chuchos, huairavos y tetues. Dejemos libre la comuna atrapada por los pies.

¿Por qué verte grande tierra mía si apenas te merezco?

¡Por eso mismo!

Por que es tan tuya como mía.

Desorientado de los versos silenciosos cada día te veo más lejana y extranjera. No se transformen en una quimera las razones bien logradas, más bien agreguemos la savia cruda a los estandartes imprimidos que cada cierto tiempo se deslizan por tu oído. Con solo dos monedas no callaremos la garganta de tanto cantor. Un pequeño gigante de letras azuladas te canta la canción de cuna, la que dice que mañana, tal vez, te encuentres con la Comuna.

Un diario vivir. Un diario sentir. Un diario de luz. Un ideario común.

Dejemos que los tinteros lloren su tinta oscura y que ladren los perros su rabia profunda. Poblemos de panfletos todas las bocas asustadas para luego renacer en lágrimas de agua clara, de estero descolgado entre las viñas. Lontué, la calle sin punta se viste de gente en carnavales de vino celeste y por las cantinas y las picadas de costumbre, se vacían sus dedos en sentidas explicaciones. Que los prados absorban el rocío de la mañana al olor de pan recién cocio. Que se pegue la humedad en el negro pelo de la vecina camino de la carnicería y que se vuelva loca al toque de mi mirada. La vida está en las cosas nuevas de recuerdos viejos. Por respeto y por derecho los viejos se han ganado un espacio en el interior, más allá de las vísceras apretadas, más lejos de repartir las migajas, más intensas que las copas envenenadas de rabia y desperdicio en las horas de desconsuelo. Más cercano a la ebriedad te debemos la postura de un suelo callado, que ha dormido su bravura. Sé que estas dormido a la espera de las uvas, del maíz, de las maravillas, para desgranarte luego con toda tu fuerza de molino, de concientes aspas, de razones juveniles. No permitas Lontué que se muera tu diario.

Por que a diario es vivir. Por que a diario es sentir. Por que a diario tienes la luz. Por que a diario sigues siendo tú. Por que a diario te conozco. Por que a diario permanezco. Por que a diario te grito en el camino. Por que a diario nace un niño. Por que a diario tenemos luna. Por que a diario construiremos la comuna. Lontué de cien años de viñedos, tenemos ganas de empezar de nuevo.

Construyamos de nuevo desde los molinos hasta entre los ríos, las esquinas risueñas, las arboledas maduras. Edifiquemos en la arena pues Dios lo permite. Hay viñedos a destajo, pues entonces no podemos las ilusiones, no caminemos por los atajos. Demos curso a las palabras de los viejos concejales, a Peredo a todos los mandamases. Construyamos con nuestras manos lo que no podemos con los suspiros de las letras. Somos historia en todas las regiones, en deportes, en cultura, en festivales, en señorío, en parrones, en mostos de estatura universales reconocidos. Cuantas viñas sin parrones. Cuanta gente gastó todas sus ilusiones. Cuantos jóvenes llegaran a viejos entre medio de los terrones. Cuantos niños pobres truncaran su camino al término de su colegio por privarlos de profesiones. Sonriamos al futuro para que nos una. Sonriamos a Lontué, por la futura comuna.





Luis Muñoz Contreras.

Naci en Lontué hace cincuenta y siete años. Hijo de Manuela y Ramón. El menor de ocho hermanos. Realice mis primeros años de estudios en el Liceo viejo. Luego en la escuela Manuel Larraín a un costado de la iglesia. La enseñanza medio la terminé en el Liceo de Molina frente a la plaza y posteriormente nos trasladamos al recinto actual en la calle Quecherehuas.
Ingresé a la Escuela Normal de Curicó en 1973. Cuatro años más tarde egresé como Profesor de Educación General Básica. Realice la practica docente en la Escuela Nº 296 "Eduardo Frei Montalva". Desde 1978 hasta 1980 ejercí como profesor en la Escuela D 208 de Peteroa. En 1981 asumí como Director encargado de la Escuela F 311 de La Quirihua, de Llico. De allí a la capital. Siempre interesado en las letras como expresión de cultura y encanto. Aquí les dejo lo que ha sido un desgarro de mis sentimientos.

miércoles, 5 de agosto de 2009

La nueva cultura de las letras

Lontué se ha caracterizado por muchas razones, y se identifica con la sociedad más alla de sus viñedos, por personas y personajes que han hecho de esta localidad un punto de encuentro para ciertas conversaciones y definiciones de lo que debe ser una cabecera de la cultura. Absorvida por la localidad de Molina en lo económico, pero definitivamente emergente en el quehacer de las letras y las manifestaciones de lo humano.
Años atrás, ya teníamos vestigios de cierto empuje espiritual en las palabras mesuradas de los profesores de esos años. La creación de un anónimo Centro Cultural por dos jóvenes de ese entonces, permitió a unas cuantas decenas de muchachos manifestarse en los deportes de todo tipo y en la creación de instancias poblacionales y empresariales canalizadas por CANADELA. Posterior a esto se desarrollaron batucadas, conjuntos electrónicos, folclóricos y danzas en general. Recientemente la creación de un sin par diario local; EL DESPERTAR DE LONTUE. Tal vez el causante de esta generación de escritores sin escuela. Se ha dado la casualidad de reunir una serie de poetas populares que sin duda son una muy buena razón, para manifestar e interpretar a su gente, sus sentimientos, sus inquietudes, éxitos y fracasos. ¿Hay poetas en Lontué?
Una pregunta sencilla, pero que tendrá una difícil respuesta por dos razones sencillas:

1.- El sentir de estos personajes, solo se refleja en las ediciones de EL DESPERTAR DE LONTUE.

2.- Siendo este un diario sin mayores recursos, sus ediciones son limitadas en tiempo y en números.

Dejo planteada la situación par ver como damos a conocer este inmenso tesoro escondido de nuestra localidad. Los invito a dar a conocer nuestra riqueza local y dejar un precedente a las instituciones educacionales y autoridades comunales. La cultura engrandece los pueblos.